viernes, 28 de abril de 2017

Semana del Protagonista

Continuamos con las Semanas del Protagonista, Con los padres de Manuel aprendimos a hacer pan, ingredientes y cómo amasarlo, divertidísimo.  La siguiente semana hemos trabajado las emociones, con el "Monstruo de los colores"  y los papis de Daniela Guzman. También  nos enseñaron una canción sobre las letras de la palabra  COMPARTIR.  Y para terminar con la mamá de Araceli, que es farmacéutica, hemos aprendido a hacer cremitas y a hacer pastillas para estar Contentos y curar la tristeza.  Ahí van algunas fotos.
Gracias papis y mamí cada semana lo haceis mejor, Enhorabuena.






























lunes, 24 de abril de 2017

Teatro "The Gingerbread man"

¡Qué divertido ha sido este cuento!  "The Gingerbread man", hemos disfrutado y participado de este cuento en inglés que nos ha encantado. 






 

Programa Buco-dental

Hoy han estado con nosotros en clase los dentistas del programa dental para niños, nos han mostrado la importancia que tiene lavarse los dientes y hacerlo correctamente  "arriba y bajo de forma suave" .  En un video vimos cómo iba Pepa Pig a la  revisión de los dientes , igual que nosotros . Hemos aprendido muchísimo.






miércoles, 12 de abril de 2017

Proyecto "Los Animales"

Y terminamos otro proyecto más,  deseando seguir aprendiendo de esta forma tan divertida, con ayuda de nuestros papis, mamis, de los compañeros y de nuestra seño Silvia.
Aquí tenéis el enlace para ver el video resumen, espero que os guste:

Proyecto "Los Animales"

martes, 4 de abril de 2017

BABY SHARK

Durante unas semanas una estudiante norteamericana va a acompañarnos los miércoles una hora en clase, se llama Abygaill y hoy junto con Sole le hemos dado la bienvenida con esta canción:  "Baby shark".

VIDEO CANCIÓN BABY SHARK

¡Qué bien lo pasamos!



Psicomotricidad

Hoy hemos  aprendido la importancia de nuestros pies, para  caminar, correr, saltar,...y la sensibilidad que tenemos en la planta del pie. Reciclando y jugando en psicomotricidad con los números y nuestros pies.

Primero vamos a quitarnos los deportes y a guardarlos en nuestro casillero para que no haya confusiones:



Luego comienza el juego: seguimos el trazo de los números pisaando sobre velcro, goma eva, tapones, telas,...








Coloquemos los aros con su número:


Y para terminar vamos a pintar con tizas en el suelo  lo que se nos ocurra sobre lo que hemos aprendido .